coleccion · Ficha de clase

Buscando y complementando

No olvides anotar tus respuestas en tu cuaderno. No todos los textos acerca de un tema dicen lo mismo.

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¿De quién es el texto?

De las siguientes palabras, selecciona las que consideres que dan respuesta al cuestionamiento “¿qué se debe citar?”

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La organización temática es lo primero

Observa con atención para que después puedas aportar una respuesta.

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

escucha con atención a Raulio Ruíz, quien es productor, supervisor musical y guitarrista en “Los Lovekills”, donde da respuesta

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Veo un problema

La respuesta a esto es por la problemática de los huracanes, pues no en todas las zonas escolares se presentan estas cuestiones

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Hagamos una campaña escolar

No olvides compartir tus respuestas, recuerda que en conjunto se les pueden ocurrir nuevas propuestas.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Ve contestando en tu cuaderno las respuestas a las preguntas planteadas.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

La respuesta es, porque en la actualidad casi todos tienen acceso a medios de comunicación digitales o televisivos, por lo

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Campañas en seguimiento

La encuesta podría incluir como opciones de respuesta “Sí” y “No” a preguntas como: Como observas, la encuesta debe llevar

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Quizás tu respuesta fue la última fuente.

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Teselados II

La respuesta correcta es: no.

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Hagamos una campaña escolar

No olvides compartir tus respuestas, recuerda que en conjunto se les pueden ocurrir nuevas propuestas.

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Ponga usted atención

¿Tienes la respuesta?

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En búsqueda de la información

Las entrevistas son una serie de preguntas y respuestas con información de un tema.

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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

es servir como opinión, observación, argumento o juicio sobre un tema en particular; el comentario puede buscar una respuesta

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