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Todos para uno y uno para todos

Ahora con lo que hemos aprendido con la clase del lunes y en la de hoy te ha quedado más claro que la puesta en escena necesita

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Y tú, ¿cómo eres?

Sé que en estos momentos no podemos ver a nuestras amigas y a nuestros amigos en persona, pero eso no quiere decir que no

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¡Héroes… tras bambalinas!

que les toca ejecutar su participación en la escena.

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¡Tercera llamada, comenzamos!

hemos aprendido en la clase, en una caja pon papelitos en los que escribas diferentes estados de ánimo o sentimientos, como

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Dejando de ser yo

Hoy hablaremos de la caracterización que desde tiempos antiguos ha sido parte importante en el teatro, la cual ha permitido

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La magia de los títeres

La magia de los títeres

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Titiriteando

Analiza y responde las siguientes preguntas que son de temas que ya hemos visto: ¿En qué ayuda la forma y el

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Titiriteando

Analiza y responde las siguientes preguntas que son de temas que ya hemos visto: ¿En qué ayuda la forma y el

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Para darle forma y color a tu imaginación

Reconocerás el papel y la influencia que tienen los colores en el arte dramático, y la utilidad que tienen, como herramienta

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Manos a la obra

Manos a la obra

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

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Vamos al teatro

El juego consiste en que alguien más adivine el nombre de la obra de teatro, con solo ver a alguien que la represente con

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A las estatuas de marfil

Para entenderlo mejor, te invito a ver un fragmento de la clase de cuarto, en la que, el maestro Omar viaja en el tiempo

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¡La escultura se movió!

¡La escultura se movió!

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El tiempo en movimiento

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