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El drama de la vida

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Yo opino que…

Para iniciar con nuestra clase vamos a escuchar el audio de Paola Noemí Gracía Reyes, de la escuela “Niños Héroes” de Atizapán

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Trabajo en equipo

aspectos para mejorar o, más bien, no dependían tanto de nosotros sino de la misma estructura de la clase.

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¿Cómo nos quedó la obra?

su análisis del proceso de montaje y presentación de su obra?

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We are lost!

Seguro te pueden ayudar en casa En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos las dos clases anteriores

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

El día de hoy tenemos una clase muy interesante, después de que ya escribiste tu texto dramático, indagaste las posibilidades

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¿Qué era? ¿Qué es?

objeto de la ficción.

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The right place

En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar

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Explora, indaga y crea

Crearás una propuesta sencilla de vestuario y de maquillaje a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés

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¡A escribir se ha dicho!

Qué te parece si para reforzar toda la información te explico cada uno de los elementos de la estructura interna del texto

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¡Va de nuevo!

¡Va de nuevo!

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Por si te quedaban dudas

Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de

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Y el repaso dice así…

de los elementos básicos del TEATRO?

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¡Que comience la recapitulación!

de su obra es: “La peor Señora del mundo”.

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¡Cuéntame una anécdota!

Let’s start our class! Vamos a iniciar nuestra clase.

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