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¡Tercera llamada, tercera!

título, autor, fecha y hora de presentación y un dibujo de lo que considere más representativo de la obra.

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¡Co-men-za-mos!

MUERTE: ¿Y a qué hora regresa? NIETA DE FRANCISCA: ¡Quién lo sabe! Depende de los quehaceres.

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Trabajo en equipo

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para

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El drama de la vida

Las personas y los personajes.

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Explora, indaga y crea

Explora, indaga y crea

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Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

Se trata de estudiar el escenario propuesto y elegir los elementos mínimos, pero claves, para que el espectador lo entienda

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Entre la obra y el público… ¡El Director!

Entre la obra y el público… ¡El Director!

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¡A Belén!... súbale, súbale...

clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.

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Y el repaso dice así…

Y el repaso dice así…

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¡Va de nuevo!

Abrimos lentamente los ojos y levantamos el brazo derecho como queriendo tocar el cielo, lo bajamos lentamente y repetimos

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

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Alex Mercado y el piano de jazz

Alex Mercado y el piano de jazz

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La batería de Enrique Nativitas

pantomima) para niños en México y otras partes del mundo.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Hagamos un repaso: La redonda tiene 4 pulsos y su nombre numérico es 1 La blanca tiene dos pulsos y le corresponde el 2

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La flauta transversal con Ernesto Diez

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

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