Contenido · Ficha de clase

The right place

para nuestra última actividad, repasa todas las indicaciones; las que has aprendido hoy y en la clase pasada.

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Explora, indaga y crea

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¡A escribir se ha dicho!

noche y la persona ya está en su casa, ahí cambia el lugar y tiempo por lo tanto cambió la escena.

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¡Va de nuevo!

muy rápida y en poco tiempo, para esto podemos hacer uso de las redes sociales, la televisión, la radio y por supuesto de

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Por si te quedaban dudas

En la interpretación también se involucran las sensaciones y emociones de los personajes, no hay que olvidarnos de las sensaciones

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Y el repaso dice así…

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¡Que comience la recapitulación!

¡Que comience la recapitulación!

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¡Cuéntame una anécdota!

Otro elemento de una anécdota es la temporalidad y para identificarla nos va ayudar la palabra clave when.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Las pastorelas, desde su invención, han tenido un papel, didáctico y social, orientado a promover los valores para la buena

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¡Vamos, pastores, vamos!

Identificarás las principales características de la pastorela tradicional y reconocerás su contribución histórica en la producción

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Entre la obra y el público… ¡El director!

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¡Suena tan trágico!

Con ligereza en su voz y en sus movimientos y mirando de frente como si estuviera conversando con un viejo amigo y que utilice

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Todo se pinta de tragedia

¡Es el Oriente, y Julieta, el sol! ¡Oh! ¡Mirad cómo apoya en su mano la mejilla! ¡Oh!

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¿Qué crees que me pasó?

Hay que leerlas y a descifrar cuál es su orden.

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¡Oh, qué tragedia!

Gracias a la tragedia, las grandes masas (la gente menos educada) tuvo acceso, en su momento, a conocer y reflexionar estos

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