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De familias, migraciones y caminos. Narraciones de niñas y niños indígenas y migrantes

originarias como mixteco, mixteco bajo, hñahñú, tarahumara, tepehuano, tének, náhuatl, cora, chichimeca y su traducción en español

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De letra en letra se resalta la información

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De opiniones a opiniones

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De tiempos verbales y oraciones compuestas

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Decir o referir

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Del antes y el ahora en los modos de vida

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Del borrador a la historieta

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Del lenguaje teatral y los diálogos

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Del texto a la escena

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Ficha: Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Ficha: Mi investigación

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Ficha: Mi lengua se lee

Con esta ficha de clase, descubre narraciones en lengua indígena zapoteco y en idioma español, y a partir de ellas realizar

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Ficha: Mi nombre se escribe

En esta ficha de clase se muestra como es el alfabeto hñähñu y el alfabeto en español ¡Descubre sus diferencias y sus semejanzas

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Ficha: La caída de México Tenochtitlan

identifica las causas de la conquista de México-Tenochtitlan y sus consecuencias en la expansión y colonización española

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