Contenido · Ficha de clase

Dejando de ser yo

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La magia de los títeres

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Titiriteando

la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas

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Titiriteando

la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas

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Para darle forma y color a tu imaginación

¿Por qué aparece, en el programa de Artes, el tema de “Forma y Color”, como uno de los elementos básicos del Teatro?

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Manos a la obra

¿Qué hacemos? Lee el proceso que sigue una obra de teatro.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

y metabolismo de los nutrimentos; el resultado se conoce como nutrición, que está directamente relacionada a la vida y la

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Vamos al teatro

Conocerás algunos autores mexicanos de obras de teatro para niñas y niños. ¿Qué hacemos?

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A las estatuas de marfil

A las estatuas de marfil

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¡La escultura se movió!

A finales de los años 90 las obras de madurez de Bourgeois mostraban un profundo sentido de la elegancia, claridad y perfección

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El tiempo en movimiento

los que hablaremos posteriormente, a lo largo de este ciclo escolar.

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Gracias a los cambios de posición, de lugar, de tamaño, de apariencia, etc., podemos percibir el tiempo.

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Y tú... ¿por qué te mueves?

que lo que hicieron fue tomar una parte de un poema que hablaba de la brisa, de las flores y fueron éstas las que se utilizaron

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Pero antes… ¡A movernos!

, de las cuales hablaremos más adelante.

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El drama de la vida

El drama de la vida

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