coleccion · Ficha de clase

Etiquetas y formularios

Énfasis: recapitula las funciones y las características de textos que sirven de apoyo a la convivencia en distintos

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Aprendizaje esperado: interpreta el significado de las figuras retóricas empleadas en los poemas.

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Juegos de ayer y hoy

Ahora, como tú sabes, ya hay aplicaciones específicas con distintos juegos.

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La pirámide invertida para exponer noticias

son como los cuentos, que guardan lo más emocionante para el nudo y también para el final, se trata de tipos de texto distintos

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Las partes de la nota periodística

El periodista va narrando acontecimientos que ya ocurrieron y fueron realizados por personas distintas a él.

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

esas fechas, ambas se basan en el mismo acontecimiento, pero obviamente, en cada caso abordan la información de manera distinta

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Similitudes y diferencias en las narraciones

o distinto, a cambiar, para poder aprovecharse de ti, eso es un abuso.

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Literatura Infantil

Nos hacen vernos a nosotros mismos de forma distinta.

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Llenemos formularios

Aprendizaje esperado: comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas en formularios

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Aprendizaje esperado: comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas en formularios

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¿Qué son los formularios?

Cada CURP es distinta, es como una huella digital, pero que se compone con letras de tu nombre, fecha de nacimiento y lugar

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Cuento del conejo y el coyote

La sintaxis se refiere a la manera en que se ordenan las palabras en una oración, para expresar significados, por ejemplo

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Aprenderás otras formas de organizar y presentar información y lo harás leyendo y analizando distintos tipos de texto.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

¿Cuál fue el procedimiento que se utilizó para comprender esta lectura y su significado, para identificar las palabras clave

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Aprendamos a vivir y convivir

Reflexiona sobre la forma en que la lengua permite participar en distintos ámbitos sociales. ¿Qué vamos a aprender?

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