Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, comenzamos!

de la representación.

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Dejando de ser yo

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La magia de los títeres

La magia de los títeres

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Titiriteando

Te mostraré una idea de tantas de cómo confeccionar un títere, observa el siguiente video.

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Titiriteando

Te mostraré una idea de tantas de cómo confeccionar un títere, observa el siguiente video.

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Para darle forma y color a tu imaginación

Procura anotar tus ideas y explicar el porqué de tus respuestas.

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Manos a la obra

Una obra de teatro requiere de diversos elementos y del trabajo de muchas personas.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

de masa rellenas de frijol conocidas como tapaditos de frijol.

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Vamos al teatro

El Reto de Hoy: Para el reto de hoy, busca alguna obra de teatro infantil de tu interés, puede ser en internet

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A las estatuas de marfil

A las estatuas de marfil

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¡La escultura se movió!

Rodin: “En los días pasados, concebí la idea de La puerta del Infierno.

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El tiempo en movimiento

Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos

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Y tú... ¿por qué te mueves?

Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos

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Pero antes… ¡A movernos!

Comunicarás una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.    

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