Contenido · Ficha de clase

¡Te comparto mis lecturas!

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Es momento de utilizar los datos incluidos para redactar tu primera versión.

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Textos con familias en movimiento

Énfasis: escucha la lectura en voz alta de un texto y comparte su interpretación.

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Lo que he aprendido

Aprendizaje esperado: lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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Construyendo un cuento

Lee otro cuento, que se encuentre en alguno de tus libros de texto y utiliza los datos del cuadro para reflexionar sobre

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El cuento más contado

Dos de ellas nos las van a decir los dados. ¿Qué tienen los dados?

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Comparto los consejos de los abuelos

Comparto los consejos de los abuelos

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Toma en cuenta que si falta algún dato la comunidad educativa no podrá asistir.

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Lo que nos enseñan los consejos

Aprendizaje esperado: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar

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Leamos una obra de teatro

Énfasis: identifica una obra de teatro y comparte su interpretación.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Las acotaciones pueden indicarnos las emociones de los personajes y también darnos datos sobre sus características.

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Obras de teatro… con títeres

Además, ¿Por qué su papá no le puede comprar un papalote?

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Escribimos textos creativos

Puedes compartir esa información con otras niñas y niños o personas que conozcas.

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Lo que me gusta leer

Lo que te comparte Romina es interesante; porque lo que leen las niñas y los niños despierta su imaginación y les permite

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Recuerda que en México damos el mismo sonido a la letra “s” y a la letra “z”.

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