coleccion · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

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Conociendo a los personajes

Que se escribe en pasado, las autobiografías se redactan en pasado porque son hechos que ya sucedieron.

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¡Juego de palabras!

¡Te hizo recordar las calles, algunas son de doble sentido…! ¿Por qué crees que se llamen así?

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¡Lo que sé de los chistes!

¿Cómo son sus rostros? Son felices, porque ríen, algunos hasta carcajean porque tienen la boca abierta.

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¡A leer las imágenes!

, ¿Qué son? ¡Descúbrelo!

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

, y en “Debemos despertarnos temprano”, el adverbio “temprano” nos indica cuándo debemos despertarnos, esos son adverbios

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La trama de los cuentos

inventadas, que no son cien por ciento reales.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

atención, cuidados y un tiempo de adaptación” ¿Ves cómo todo nos va llevando a comprender el título “Los cuidados básicos son

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Narrando las noticias

A ver, dame un ejemplo con el sol. El sol resplandece sobre el jardín. El sol es cubierto por las nubes.

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Lo que la reportera quiso decir

Las paráfrasis son una muy buena herramienta del lenguaje.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Son par, felicidades.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Pues tal vez son atrevidos, audaces y valientes.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

, que son un conjunto de palabras que nos proporcionan información y responden a las preguntas que ya hicimos.

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Explorando y armando información

Folleto de cuidados para el COVID-19 ¿Todos estos son folletos?

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Las características de los folletos informativos

Hoy continuaremos aprendiendo ¿cuáles son las características de los folletos?

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