coleccion · Ficha de clase

El informe de diagnóstico

La educación se ubica en el sector terciario.

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

En todo sector de producción se tienen que tomar en cuenta la seguridad e higiene para salvaguardar y evitar pérdidas de

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La delimitación del problema técnico

Resistente para alimentos secos o con algún ingrediente líquido, tomar en cuenta hasta cierto gramaje.

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La búsqueda de alternativas de solución

tomar sus alimentos del empaque que su hermano le diseñó, y que no pueda acceder a ellos de una manera adecuada, se va a sentir

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Terminemos nuestro proceso técnico

de la brocha un poco de pintura sin saturar para que no escurra, desliza de arriba hacia abajo capas delgadas y dejando secar

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Veo, escucho, siento y opino

¿Te das cuenta cómo ver, escuchar y sentir, te puede abrir paso hacia opinar?

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Color y movimiento en las artes

¿Pudiste sentir la relación entre el movimiento y el color?

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Miradas y percepciones

Abre tu mente para observar, sentir y escuchar distintas percepciones y formas de hacer arte.

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El mural de mis emociones

También pueden ser ideas relacionadas con tu sentir ante la pandemia.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Anota lo que te hizo sentir esta pieza.

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El arte y mis emociones

Trabajarás como el arte te hace sentir emociones a través de los diferentes lenguajes artísticos.

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Mis sentidos y el sonido

Una vez terminada tu huella de color, déjela secar y observa qué figuras y formas se hicieron con tu movimiento, anota en

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¡Fiesta y algarabía!

Podría ser el poder de socializar sin sentir incomodidad contigo misma o mismo; ser tu con naturalidad.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Mi voz se ve y se escucha

Como has visto en otras sesiones, el arte es una manera de comunicar tu forma de pensar y de sentir sobre el mundo que te

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