Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Al cuestionar tus intereses, puedes determinar qué tema podrías poner en camino a una investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

en algunas respuestas, lo importante es que realices las anotaciones correspondientes y que corrijas lo necesario para poder

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Eso lo podrías agregar al comentario, para poder complementarlo. Pero, ¿hace falta algo más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

¿Es necesario usar una línea del tiempo o algo para poder compactar la información?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

No se puede poner en el tazón la sal antes que la lechuga, y no se debe agregar una chancla en vez de un jitomate.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

A tú compañera Sara se le ocurrió por ejemplo poner en acotación: “El joven se sube a un caballo y se pasea por todo el escenario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Corresponde a poner "por escrito" el desarrollo del tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

Poner en marcha su imaginación, para dar vida a su personaje proyectando sus emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

Pero ¿cómo saben los actores qué cara poner o hacia dónde caminar? ¿Ellos lo inventan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

Cabe resaltar que, para poder visualizar el conflicto, es necesario verificar la estructura del cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

En los gobiernos democráticos, como el nuestro, las ciudadanas y los ciudadanos detentan el poder y lo puede ejercer de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

Las personas mayores de 18 años cuentan con el derecho, establecido en la constitución, de poder elegir a nuevas y nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la democracia se come, se educa y se cura

por tres instancias y no sólo una: el Poder Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado mexicano, un Estado de derecho

El Poder Ejecutivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Libertades y limitaciones del poder

Libertades y limitaciones del poder

Ver contenido