Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Pero ¿qué significa ejercer la libertad, en este caso, en la escuela? ¿La libertad es hacer lo que cada uno quiera?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Estas fueron sus respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

También se puede emplear únicamente la palabra salud, pero considerando que ya no sólo es lo opuesto a enfermedad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protecciónf

Pero… ¿Tú le das importancia a estos aspectos en tu vida diaria?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Esto permite identificar oportunamente la desnutrición, el bajo peso, el sobrepeso u obesidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Buscar espacios de convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿Qué pasaría si se fuera a vivir con el novio, a quien tiene muy poco tiempo de conocer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Pero ¿qué implica la responsabilidad ante las situaciones de riesgo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

¿Qué harías si este fuera tu caso? O si Adela fuera tu mejor amiga, ¿qué le propondrías para poder decidir qué hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Y no sólo esto, sino también darse el tiempo para reflexionar qué quiere cada uno, sin considerar la presión externa, además

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Pero no. Algunos de sus amigos, a quienes Pedro consideraba menos talentosos que él, sí fueron llamados y él no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Pero no. Algunos de sus amigos, a quienes Pedro consideraba menos talentosos que él, sí fueron llamados y él no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

información sobre ello, son: Tipo de bachillerato ¿Qué tipo de bachillerato llamó más tu atención y se adapta mejor a tus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Ahorro de agua y energía tanto en las zonas urbanas y rurales. Campaña de respeto a los peatones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

A medida que enfrentas ese tipo de desafíos, desarrollas habilidades que te llevarán a adquirir madurez, es decir, la capacidad

Ver contenido