Contenido · Ficha de clase

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Por lo que Hermia y Lisandro deciden fugarse al bosque contándoselo todo a su amiga Helena, pero Helena está enamorada de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

y como platicamos antes, los dibujos o imágenes, nos ayudan a seguir las instrucciones fácilmente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

a romperse varios dedos de los pies, y así hasta convertirse en algo ligero y práctico como lo es la batuta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Broche de oro

el piso y se pone las botas, se las quita, se comienza a probar su traje de guerrera pieza por pieza, y lo coloca en su lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

y en algún momento Mozart me escuchó tocar cuando fui niño y realmente le gustó lo que yo había logrado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Donde la magia sucede…

El lugar te atrapa con su belleza desde que entras y como sabes, nosotros somos muy curiosos y no podíamos quedarnos con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Ahora vamos con los instrumentos de ALIENTO METAL, que son aquellos que están hechos de metal, su sonido es muy potente y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Teatritos… a la calle!

Quizás los automovilistas vengan cansados, enojados y solo quieran llegar a su casa y lo último que quieran ver es un espectáculo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

” y su función es más importante de lo que parece, porque él es quien coordina las entradas de los instrumentos en la obra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

es el cuerpo, sus habilidades y sus posibilidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Comparando y antojando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Pero “if” no es un “sí” afirmativo, es un “si” condicional, y se utiliza cuando quieres hablar de una acción y su consecuencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos al teatro

debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores mexicanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La escultura se movió!

En quinto grado, nos estaremos enfocando en el arte teatral, y uno de los principales elementos con los que trabaja el teatro

Ver contenido