Resultados para: «las-moléculas-que-estructuran-a-los-seres-vivos»
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
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· Ficha de clase
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
En la clase de hoy resaltamos los valores: la responsabilidad en lo que te toca hacer y el respeto por lo que hacen los demás
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
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· Ficha de clase
We are lost!
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
En ambos casos se utilizan la menor cantidad posible de cosas y lo que se tiene a la mano, para armar la escenografía con
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
¿Qué era? ¿Qué es?
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· Ficha de clase
The right place
En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
Aunque también puede ser que tú no tengas cosméticos a la mano, porque nadie en tu casa los usa o que sí los tienen pero
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· Ficha de clase
¡A escribir se ha dicho!
¡A escribir se ha dicho!
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
La cual, nos ayudará a recapitular todo lo que aprendimos sobre el montaje y la puesta en escena.
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· Ficha de clase
Por si te quedaban dudas
Ahora vamos a recordar quién ayuda a los actores a cambiar la escenografía, la utilería, a vender los boletos, a la iluminación
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
Tendrás una sesión muy divertida, porque la dedicaremos a recordar lo que fuimos trabajando, para iniciar vamos a recordar
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