coleccion · Ficha de clase

El arte y las matemáticas

Te invito a que termines de colorear tus tapetes y enseñes tus obras de arte a las personas que viven contigo.

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Frutas y verduras de colores

Para empezar, te invito a que observes el siguiente video para que recuerdes un poco más acerca de la gran diversidad de

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Te invito a leer la carta de Regina que escribió junto con su tía Catalina porque nos quiso compartir cómo quedó su casa

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Frutas y verduras de colores

Para empezar, te invito a que observes el siguiente video para que recuerdes un poco más acerca de la gran diversidad de

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Te invito a leer la carta de Regina que escribió junto con su tía Catalina porque nos quiso compartir cómo quedó su casa

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Rimas, ando buscando y pregonando

Te invito a leer. Los moños de la hormiga. 16 seg. https://www.youtube.com/watch?

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¡Construyo palabras!

https://youtu.be/SS17mGsll3c Te invito nuevamente a escribir tu nombre o nombres con sus apellidos, además de

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Rimas, ando buscando y pregonando

Te invito a leer. Los moños de la hormiga. 16 seg.https://www.youtube.com/watch?

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¡Construyo palabras!

https://youtu.be/SS17mGsll3c Te invito nuevamente a escribir tu nombre o nombres con sus apellidos, además de seguir jugando

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¡Construyo palabras!

https://youtu.be/SS17mGsll3c Te invito nuevamente a escribir tu nombre o nombres con sus apellidos, además de seguir jugando

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¡Luna, tuna o cuna!

Te invito a seguir construyendo tus propios textos, con esto termina la sesión.

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Arriba el telón

Te invito a observar el siguiente video.

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Arriba el telón

Te invito a observar el siguiente video.

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?a

de nuestros personajes.Ah, pero para eso utilizaremos una llave de la interpretación teatral, se llama “Sí mágico” ¡Te invito

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Conociendo mis emociones

Te invito a observar el siguiente video del segundo 00:08 al minuto 01:14 Autorregulación

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