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Los sabores y los olores de mi entorno

Precisamente vas a conocer lo que nos comenta un alumno de segundo año como tú acerca de los olores que hay en el jardín

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Pero, qué te parece si observas antes un video sobre un lugar divertido para toda la familia, “la feria”, y notarás que hay

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Las diversiones a través del tiempo

A partir de lo que observes, realiza un registro en el siguiente gráfico.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Ahora que he regresado a mi pueblo y veo el arroyo encuentro que ya solo es un hilito de agua y que está lleno de basura

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Así se divertía mi familia

Hola niñas y niños, es un gusto saludarlos y compartirles las actividades que recuerdo que hacía cuando era niña.

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El nuevo parque

Quiero compartirte que una niña llama Luisa, comentó que quería enviarle a Raquel un croquis del nuevo parque que esta por

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¡Vamos a divertirnos!

Una vez que la localices te voy a pedir que la encierres en un círculo.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Observa muy bien, ¿qué es lo que ves ahí?

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Distingo líquidos y sólidos

y hasta el aire que respiras, y que ocupan un espacio.

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¿Cómo son los líquidos?

¿Qué crees que pase?

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Características de los sólidos

La siguiente vez que te sientes a comer sopa o fruta picada, observa bien para qué utilizas un tenedor o una cuchara; muy

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Al maestro con cariño

Estamos seguros de que tienes una maestra o un maestro que recuerdas con mucho cariño, por lo que en esta sesión reconocerás

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¿Cómo son los sólidos?

Alumno 3 Hola compañeros, me llamo Rosa, yo voy a experimentar con un troco de un árbol vamos a ver qué pasa.

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Reconocemos objetos y materiales

Los líquidos que observo son leche, agua y preparó un té de canela que está hirviendo en la estufa, y huele muy rico.

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Croquis de olores y sabores

El lugar en donde se encuentra este alimento que tiene un sabor salado, despide un olor a pan recién horneado.

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