Resultados para:«atención-a-las-victimas»
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· Ficha de clase
Review 2
¿Cómo llego a la escuela?
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· Ficha de clase
La flauta transversal con Ernesto Diez
La flauta transversal con Ernesto Diez
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
las formas en que ésta se expresa a través de las diversas plataformas de la comunicación.
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· Ficha de clase
Una vez más, aquí vamos
Además, este juego te ayudará a repasar la manera de rechazar las invitaciones educadamente.
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
La música y los sonidos son muy importantes a la hora de construir escenas de todo tipo.
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· Ficha de clase
Sufro, pero... ¡me divierto!
También vimos las diferencias y semejanzas entre la tragedia y la comedia, vamos a repasarlas.
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· Ficha de clase
Sin palabras
pantomima, la magia, la música, las acrobacias, que llevan a la risa, llanto y la reflexión, podemos decir que el payaso
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· Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
Te invito a observar un fragmento del Aria de la Reina de la Noche, de la flauta mágica de Wolfgang. Amadeus Mozart.
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· Ficha de clase
Cuéntame más
Last time I was in Mexico I had a great time. - La última vez que fui a México, me la pasé muy bien.
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Ya hemos aprendido de la importancia de la música en la creación de un personaje, acompáñanos ahora a ver cómo el personaje
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· Ficha de clase
El mundo de las sombras
El mundo de las sombras
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· Ficha de clase
Entre el campo y la ciudad
Entre el campo y la ciudad
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· Ficha de clase
Grandes compositores: Cri-cri
También aprendimos a ubicar las notas FA, LA, DO y MI, que se escriben en los espacios del pentagrama, con la clave de sol
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Se graba!
las formas en que ésta se expresa a través de las diversas plataformas de la comunicación.
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
las formas en que ésta se expresa a través de las diversas plataformas de la comunicación.
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