Resultados para: «alternativas-para-la-produccion»
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producción?
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
El Pulso, es una unidad básica para medir el tiempo en la música, se trata de una sucesión constante de pulsaciones que se
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
En el circo normalmente, la única voz que se escucha durante la función es la del presentador.
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
¿Están listos para aprender cosas nuevas?
¿Qué fruta te gusta más, la naranja o la toronja?
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Si la otra persona dice “left” brincarás a la izquierda.
Si dice “right” brincarás a la derecha.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado de una investigación
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
¡La escultura se movió!
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
Para darle forma y color a tu imaginación
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· Ficha de clase
Titiriteando
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Todos para uno y uno para todos 2
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.
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