Resultados para: «trinomio-cuadrado-perfecto_1»
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perfectos?
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
, resulta muy conmovedor ver el nacimiento del bebé delfín y ser testigos de cómo lo recibe su mamá, con tanto amor y cuidado
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
palabras en el cuento, márcalas con tu color favorito, o con tu lápiz, subráyalas o enciérrenlas en un círculo o en un cuadrado
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Fíjate bien en las figuras, te sorprenderás un poco, pues la mayoría están hechas con triángulos, cuadrados y círculos.
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
cuento estas palabras y las marque con tu color favorito o con tu lápiz, subráyala o enciérrela en un círculo o en un cuadrado
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Lee con mucho cuidado y atención, porque las respuestas no irán apareciendo en el mismo orden que las preguntas, esto quiere
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· Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
observa fragmentos de la experiencia que tuvieron Alan y Staff, en una visita a su biblioteca favorita, por no tener cuidado
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
Cuidado del medio ambiente.
Árboles.
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Nuevamente pon mucha atención para que observes con cuidado las características físicas de este animal y las de su manera
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· Ficha de clase
Los animales y nosotros
Recuerda también lo importante del cuidado y cariño de los animales.
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· Ficha de clase
Te digo cómo es
También observa con mucho cuidado las características del príncipe que ahí aparece porque enseguida tú vas a realzar tus
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
Así siguió de parranda y otra vez, se paró por ahí, por algún cuadro se paró.
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· Ficha de clase
¿Cómo escribo la recomendación?
lápiz o color favorito para que marques las palabras que ya conozcas, subráyalas o enciérralas en un círculo o en un cuadrado
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· Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
Además de seguir con cuidado cada una de las historias, tienes que ser muy observador u observadora para identificar las
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· Ficha de clase
Escribimos juntos
pero ten cuidado de no caer adentro, dijo una paloma posada en la rama de un árbol.
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· Ficha de clase
Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
la historia del niño que leía y leía su libro sobre los animales, esa historia narra cómo el protagonista lee con sumo cuidado
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