Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

en el texto leído?

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

En esta sesión necesitarás tu libro de texto de Lengua materna. Español.

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La rima en el poema

Énfasis: participación en la reelaboración de coplas y rimas, y reconocimiento de algunas características de estos textos

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El A, B, C de las palabras

Realizarás un fichero, como el que se encuentra en tu libro de texto, Lengua Materna.

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Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Consigna 7: A partir de la siguiente pieza musical, elabora una breve historia oral

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Este mundo es un telar

Otra opción es registrar esas nuevas expresiones mediante fotos o dibujos, o también puedes describirlo mediante un breve texto

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

abuelos guardan esas historias y nos pueden compartir esos significados, y una manera de hacerlo es desde la expresión oral

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Del recuerdo al re-creo

Observa el siguiente video: Cuentos y tradición oral https://youtu.be/La-0OdHaOzo

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

plasmaré con trazos y dibujos lo que me hicieron sentir estas experiencias compartidas con nuestros compañeros de Houston, Texas

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Transito mi espacio

manera ingeniosa, metafórica o incluso poética, sintetiza una lección de vida y suelen trasmitirse en la tradición, ya sea oral

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

Es un juego donde cada participante hace un símbolo, dibujo o texto sin saber cuál es el aporte que hacen los demás.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

artes son una forma de expresarte y comunicarte con otras personas, tal como se hace con la lengua materna, de manera oral

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