Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

Todo esto como un recurso que te apoyará a continuar con tu aprendizaje.

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Cómo me hables, nos comunicamos

En las noticias han estado diciendo que tendremos un aire malísimo.

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Convence con buenas estrategias

El estilo: esta característica está ligada con la personalidad del emisor y las herramientas del lenguaje que utiliza para

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Mi experiencia avala mis argumentos

¿Esta aseveración tiene sustento? ¿Por qué?

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Tener evidencia hace la diferencia

Se hará un pequeño alto en esta discusión para observar los datos que están apareciendo en esta discusión La maestra

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Validando mis argumentos

Esto ocurre, sobre todo, cuando se trata algún tema polémico, que se preste a interpretaciones diferentes, esto pasa también

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Nuevas plumas por conocer

Estado de México. 2015. 269 pp.

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Elaboro y complemento mi prólogo

Lo que has aprendido en esta sesión requiere de práctica, no puede quedarse como un apunte en tu cuaderno.

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Contenido · Ficha de clase

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

La Organización estará presente, junto a los países, en esa tarea.

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Léase antes de leer

Todo esto lo observas claramente en la información que presentaron los alumnos en el video.

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¿Cómo elegir?

Pero, ¿quién hace esta selección?

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Introducción… ¿para qué?

En cierto sentido, puedes interpretar esta abundancia como una defensa de sor Juana, que en México estaba pasando por un

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¿Por qué el prólogo?

Esta información ayuda a que el lector comprenda mejor el texto literario.

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Leo, analizo y comparto: la antología

¿Qué quiere decir esto?

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

Esta antología reúne algunas de las obras más significativas de 24 poetas fundamentales.

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