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Nombrando con pronombres

Indagarás en cómo utilizar diversos recursos para nombrar un mismo concepto en el texto y así evitar la repetición de un

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Presta mucha atención y recuerda escribir en tu cuaderno las palabras clave.

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Con enfoques y perspectivas

Recuerda que, para reforzar el conocimiento de lo trabajado en la sesión, cuentas con tu libro de Lengua Materna 2.

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Parecen iguales, pero son diferentes

Discontinuos Indican que no van en un orden de secuencia y utilizan recursos como esquemas, imágenes o infografías

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El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

Pero ¿te has puesto a pensar en la importancia de las ilustraciones y los recursos gráficos?

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Comparando ando

Pero los ejemplos, también son parte de tu vida diaria, pues tu o tus familiares los usan para explicar algo de manera más

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Las mil y un caras de un escarabajo

También puedes preguntar a tus familiares dónde buscan cuando quieres tener una definición lo más precisa posible.

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Detectives del conocimiento

Recuerda todos los consejos que aprendiste en esta sesión.

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Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

Recuerda un texto que hayas leído por gusto u obligación acerca de un tema o un asunto relevante en tu comunidad, incluso

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Navegando por la literatura

Recuerda que puedes preguntarle a tus familiares o amigos, si es que conocen alguna otra biblioteca digital que les recomienden

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Otras voces para contar historias

Buscando en bibliotecas, en Internet, con familiares, buscando lecturas que te atrapen y no puedas soltar.

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Sin principios, ni finales

Piensa en un texto que recuerdes con claridad e intenta reflexionar en los siguientes aspectos: ¿Recuerdas qué

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Yo te digo de qué trata

¿Recuerdas alguna lectura que te gustó mucho? ¿Qué recuerdas de ella?

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Todos hablamos español, pero diferente

Después, pregunta a tus familiares o amigos si conocen otras palabras de origen indígena.

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Conociendo a los personajes

Recuerda que puedes apoyarte con tus libros de texto.

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