coleccion · Ficha de clase

El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Cada situación necesita usar las palabras adecuadas para no faltarle al respeto a una persona mayor y usar las palabras adecuadas

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Los animales y nosotros

Énfasis: identifica y subraya las palabras que se repiten en un texto completo y las escribe en su cuaderno.

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¡Me gustan los animales!l

revisa las palabras que escribe por sí mismo, interpretando su escritura mientras la señala con su dedo parte por parte,

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El tendedero del alfabeto

utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y utilizar letras del alfabeto de su lengua y formar otras palabras

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Aprendemos cantando

Cuando cantas esta canción aprendes a identificar las vocales, y a descubrir algunas palabras que se escriben con ellas.

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El uso del tendedero

, ¡es el alfabeto de palabras!

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Reviso para escribir mejor

revisa las palabras que escribe, interpretando su escritura, mientras las señala con su dedo parte por parte, para determinar

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¿A qué jugamos?

Puedes apoyarte en el tendedero de letras y palabras.

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Una copia con sentido

Se observan algunas palabras que no están bien separadas, no tienen espacio o como decimos: juntó las palabras, esto es muy

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Mi lectura

Cuando leas, tienes que pronunciar bien las palabras, que tu voz se escuche muy bien. Recuerda en voz alta y pausado.

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Textos con belleza

bellas o metáforas, que al ser expresadas en lengua indígena enriquecen sus palabras.

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Lo que nos avisan los animales

incorpora letras con valor sonoro convencional en algunas palabras.

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Organizo mis días

Ahora piensa qué palabras empiezan igual que “viernes”.

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Improvisando… ando

Pero, para reforzar estas palabras observa el siguiente video en el minuto 20:13 a 21:10 ¿Qué es el estímulo

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Tu historia... también es mi historia

Te proponemos, entonces un ejercicio: Vamos explorando en la construcción de nuestra historia, apoyándonos en las palabras

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