Resultados para: «objetos-que-no-ruedan»
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ruedas?
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
que nos den para comprobar que sea correcto, esa información la pasaremos a nuestra tabla para no olvidarlo.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
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· Ficha de clase
El croquis
u objeto, al que se quiere llegar.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
¿Qué elementos de la naturaleza crees que utilicen estas niñas y estos niños para ubicarse?
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
no tendríamos mucha información de lo que pasa a nuestro alrededor.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
que no había camiones para trasladarse, por lo que se buscaba que todos pudieran llegar caminando.
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Hay una variedad de posibilidades en la televisión que a veces no sabemos qué elegir.
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Quiero compartirles que cuando era pequeño iba con mis hermanos a la matiné, seguramente no saben a lo que me refiero.
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Que bonitas actividades recreativas nos han contado estas personas, ¡No crees!
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· Ficha de clase
El nuevo parque
importante es que hay que hacer caso de las medidas de seguridad para no lastimarse gravemente.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
No olvides escribir la actividad que identificaste y localizar una imagen que la represente en el croquis.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Observa muy bien, ¿qué es lo que ves ahí?
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
silla, estos objetos no cambian de forma y que bueno, porque si cambiaran no podríamos comer sobre la mesa y no podría sentarme
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
¿Qué crees que pase?
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Los objetos y materiales sólidos son generalmente rígidos, es decir resistentes, y que no podemos doblarlos o aplastarlos
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