coleccion · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

Cada una de las pulsaciones así como la sucesión de las mismas reciben el nombre de pulso.

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¡Vamos al circo!

y las contribuciones recíprocas.

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Comparando y antojando

Por ejemplo, en Guadalajara son famosas las carnes en su jugo y las tortas ahogadas.

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Peticiones, peticiones

Necesitas a una persona que te ayude diciendo las palabras.  

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

En la obra, así como las acciones de representación se sitúan en un tiempo y un espacio determinados, las acciones representadas

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Vamos al teatro

infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las

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¡La escultura se movió!

de las formas.

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El tiempo en movimiento

¿Las emociones influyen en nuestros movimientos? o bien ¿Nuestros movimientos influyen en nuestras emociones?

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Para darle forma y color a tu imaginación

Y las formas, tanto las geométricas como las orgánicas, además de ser de suma utilidad para decorar los vestuarios, diseños

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Titiriteando

¿Crees que conocer las características del personaje ayudan a su recreación?

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Dejando de ser yo

Énfasis: improvisa tonos de voz y gestos corporales que pueden tener los personajes de la obra en las distintas situaciones

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¡Héroes… tras bambalinas!

dramatizaciones, las coreografías, las canciones, la escenografía, los decorados, la maquinaria del teatro, el mobiliario

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Todos para uno y uno para todos 2

En esta ocasión nos enfocaremos en las funciones que realizan las personas en el teatro en específico en los roles creativos

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¡Primera llamada, primera!

Observa el siguiente video sobre el concepto de la ficción y las estrategias técnicas y artísticas de las que se vale un

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¡Tercera llamada, tercera!

Adelantos de proyectos de alumnos.Esto se está poniendo muy interesante y estoy seguro que también los niños y las niñas

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