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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Pregúntale: ¿Qué te gusta comer? I like to eat bananas. / Me gusta comer plátanos.

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Preguntando por los objetos del aula

. / Pide al adulto que te acompaña que juegue contigo. Observe the illustrated cards.

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La mochila de Teddy Bear

Pide ayuda a un adulto.

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Let’s make a fruit salad

Si tienes duda de cómo hacerlo, pide ayuda a un adulto.

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¿Y cómo saludo?

Pídele al adulto que te acompaña que te mencione una hora del día y tú trata de decidir cuál de los tres saludos que exploraste

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Jugando con los saludos en inglés

¿Te gusta cantar?

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Las señales del semáforo

juego, necesitas tres hojas de colores, amarilla, roja y verde, colócalas en el suelo y pégalas con cinta, pide a un adulto

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Pedro y su casa

No te preocupes, estos son algunos números: Ya que diste un repaso a los números, es momento de un cuento, ¿te gustan los

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Palabras que riman

/ ¿Te gusto el cuento? Es muy gracioso como todos están sentados sobre algo.

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Escucho un cuento que rima

¿Te gustan los rompecabezas? ¿Algunos te cuestan trabajo?

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Review 2

Lo has hecho muy bien, y para seguir repasando las rimas observa y escucha el siguiente video que seguramente te va a gustar

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Las palabras clave de una canción

. / Al changuito bebé le gusta brincar y brincar. ¿Te gustaría saber que le pasó una vez? este libro te lo dirá.

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Exploremos nuevas canciones

Canta la canción con un adulto en casa.

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Rimas en la lluvia

.- Después, con la ayuda de un adulto, adentro de las nubes escribe cada palabra dos veces.3.- Y por último también con la

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Descubro palabras en una canción

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las

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