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Conmemoración del Día del Trabajo
Contenido · Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
¿Te imaginas estar junto a una caldera con fuertes temperaturas, sin agua para tomar, respirando mucho humo?
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En la cocina con Abril
Contenido · Ficha de clase
En la cocina con Abril
En la cocina con Abril
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El olfato nos guía
Contenido · Ficha de clase
El olfato nos guía
Describe lo que están realizando las personas y platícalo con tu familia.
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¡A oler se ha dicho!
Contenido · Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
Énfasis: experimenta con diversas sustancias, con la finalidad de reconocer que el sentido del olfato le permite
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Estado gaseoso
Contenido · Ficha de clase
Estado gaseoso
Continuarás trabajando con los estados de la materia, específicamente con el estado gaseoso.
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Con esas hojas pueden hacer abono para las plantas.”
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Al maestro con cariño
Contenido · Ficha de clase
Al maestro con cariño
Al maestro con cariño
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Conmemoración del Día del Trabajo
Contenido · Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
¿Te imaginas estar junto a una caldera con fuertes temperaturas, sin agua para tomar, respirando mucho humo?
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¡Vamos a divertirnos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Imagino que muy bien, compártelo con tu maestra o tu maestro, coméntalo con tus compañeras/os de clase para saber qué actividades
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Cierre del ciclo escolar
Contenido · Ficha de clase
Cierre del ciclo escolar
Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,
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Nuestras tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Nuestras tradiciones
con ayuda de algunos niños.
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Acciones para cuidar el medioambiente
Contenido · Ficha de clase
Acciones para cuidar el medioambiente
Vamos a completar esta actividad con el siguiente video.
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Cambios en la naturaleza durante el año
Contenido · Ficha de clase
Cambios en la naturaleza durante el año
Sí que es una pregunta rara, pero, por ejemplo; alguien puede estar usando ropa fresca, y sin embargo, estar preparado con
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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Lee con atención.
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Sabores y olores
Contenido · Ficha de clase
Sabores y olores
Niño con respuesta “Se complementan”.
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