Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

la respuesta la escribes o dibujas en tu cuaderno.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Erizo escribió una carta. Y Tortuga le contestó con otra.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Dibuja a tu familia en tu cuaderno, y escribe sus nombres y arriba de la fotografía de tu familia le vas a escribir el título

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Lo que acabas de escribir sobre ti, te ayudara a continuar con las actividades.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Escribe las respuestas en tu cuaderno.

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¡Yo también puedo hacerlo!

Si eres niña, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras niño, si eres niño, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

En casa puedes elaborar un dibujo como una maceta con una plantita y escribir como título: “Apoyo a mi comunidad”

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Reciprocidad: dar y recibir

En pocas palabras la reciprocidad, es “dar y recibir”, cómo le llama Panchito.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Es muy difícil caminar sin saber que hay delante de nosotros pero te ayudaran mucho las palabras de quien te acompaña.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Escribe o dibuja sus respuestas en una hoja de tu cuaderno para compartirla con ellos posteriormente.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

¿Qué palabra falta? La palabra restante es, pacíficamente.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

No olvides comentar con tu familia y escribir tus ideas en tu libreta.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

¿Conoces la palabra conflicto?

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Hagamos un acuerdo

¿Qué otra palabra encontraste? Y ahí se puede ver una palabra larga que es convivencia.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Las palabras que vas a buscar son: Bien, Común, Autoridades, Leyes, Colaboración y Participación.

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