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Escucho con cuidado

Hay personas que han perdido el sentido el oído o que desde el nacimiento no pueden hacerlo, pero que han desarrollado otros

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Sonidos que me rodean

partes: oído externo, oído medio y oído interno, pero te has preguntado, ¿Cómo se produce el sonido?

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Escucho y conozco mi alrededor

Énfasis: Reconoce que el oído le sirve para ubicarse en el entorno y relacionarse con el mundo (Ejemplos

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Actividades recreativas del lugar donde vivo

Imagínate si quisieras practicar la danza o el baile ¿Lo podrías hacer en un lugar donde el piso no esté parejo?

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¿Dónde nos divertimos?

¿En qué se parecen el papalote y el balón de fútbol?

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Benito Juárez

En los libros de historia hay mucha información sobre él, pero en esta sesión además de recordarlo, conmemorarás el natalicio

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El viaje de Samuel

El viaje de Samuel

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Clasificación de plantas y su cuidado

Si responden correctamente, permanecen en el lugar que les indicó el dado.

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El sentido del oído

El sentido del oído

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Sonidos en el cuento

Sonidos en el cuento

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Disfrutemos del silencio en casa

En mi casa acostumbramos a escuchar música con volumen muy alto, pero cuando vimos la clase en donde el tema era que teníamos

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Detectives de sonidos

Para algunas personas puede ser desagradable pues el sonido es fuerte, pero para otras puede no ser molesto.

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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

El aire que expulsas por la boca al golpear con la hoja vibra y produce sonido, pero cuando los brazos estaban extendidos

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Produciendo sonidos

El tema es, produciendo sonidos.

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Elaboremos un croquis

Usa una hoja blanca, para que sea el espacio en donde construirás el croquis; al centro de la hoja coloca o dibuja una imagen

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