Resultados para: «dirigirse-a-personas-mayores»
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mayoreo?
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Precisamente en la sesión del día de hoy vas a conocer cuáles eran las actividades recreativas de algunas personas cuando
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· Ficha de clase
El nuevo parque
Aprenderás a localizar lugares para la recreación en un croquis y a representarlos a través de símbolos propios.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
¡Vamos a divertirnos!
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a distinguir entre sólidos, líquidos y gases en tu entorno.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Emblemático quiere decir que, son personas que por sus acciones y obras representan a alguien; en este caso a los maestros
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
En esta ocasión, a prenderás a distinguir cómo son los sólidos.
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Se puede observar a una persona vertiendo agua de una jarra a un vaso.
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
¡Manos a la obra!
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Si identificas alguno, es importante que avises enseguida a algún familiar o persona adulta.
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
Qué te parece si le pides a papá o a mamá a que te lea el siguiente cuento, se llama ¿Cuidado con lo que comes?
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
de las personas y los obligaban a hacer trabajos pesados y riesgosos.
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· Ficha de clase
En la cocina con Abril
¿Qué vamos a aprender?
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