Resultados para: «cuires»
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· Ficha de clase
Identificando rectas
Como puedes observar en la portada hay distintos dibujos sobre construcciones muy interesantes, las cuales tendremos oportunidad
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo ves?
Siempre puedes ponerte en el lugar de la otra persona y escuchar lo que tiene que decir, cuáles son sus ideas y entender
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· Ficha de clase
A mí me gusta
Aprenderás a identificar qué cosas son las que te gustan y cuáles no, qué tipo de ropa es tu favorita, que colores son tus
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· Ficha de clase
¿Y… cuánto se quitó?
de forma descendente a partir del 20, hasta llegar al 1, mientras la persona que te acompaña toma algunas fichas, las cuales
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· Ficha de clase
¿Y… cuánto se quitó?
de forma descendente a partir del 20, hasta llegar al 1, mientras la persona que te acompaña toma algunas fichas, las cuales
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· Ficha de clase
¡No te quedes quieto!
¿Con qué sonidos hiciste movimientos largos, y con cuáles movimientos cortos? ¿Qué movimientos te gustaron más?
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· Ficha de clase
¡Que comience la función!
de un juego, para ello debe haber un espacio y jugadores, en este caso sustituido por los personajes, intenciones, las cuales
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
¿Cuáles son los sonidos que escuchas de manera cotidiana?
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
¿Ya te diste cuenta cuáles son?
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
¿Cuáles son las cantidades con las que vas a trabajar?
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· Ficha de clase
La organización social y política del México Antiguo
serían sus funciones, actividad u oficio al que se dedicaría, dónde podía vivir, qué tipo de educación recibiría y cuáles
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· Ficha de clase
La organización social y política del México Antiguo
serían sus funciones, actividad u oficio al que se dedicaría, dónde podía vivir, qué tipo de educación recibiría y cuáles
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa
¿Cuáles fueron los resultados?
Con esto, evalúa si las alternativas que usaste fueron las correctas.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
¿Cuáles son las características de un personaje a las que un actor debe prestar atención para caracterizarlo?
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
¿Cuáles te fueron más fáciles o difíciles? ¿Qué piensas que te ha ayudado a descubrirlas?
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