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Señas para comunicarnos

Podría decirse que, una persona que no ve, aprende a ver con el olfato, con el oído, con el gusto y con el tacto.

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Escucho con cuidado

de música, la televisión, o el teléfono, si se usan debe ser por tiempos breves y se debe evitar que el volumen sea intenso

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Sonidos que me rodean

Como cuando en los teléfonos reales se sube el volumen o se usa el altavoz.

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Escucho y conozco mi alrededor

Énfasis: Reconoce que el oído le sirve para ubicarse en el entorno y relacionarse con el mundo (Ejemplos

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Actividades recreativas del lugar donde vivo

Imagínate si quisieras practicar la danza o el baile ¿Lo podrías hacer en un lugar donde el piso no esté parejo?

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¿Dónde nos divertimos?

¿En qué se parecen el papalote y el balón de fútbol?

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Benito Juárez

¿Sabes qué significa el 57 en el gorro del soldado?

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El viaje de Samuel

El viaje de Samuel

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Clasificación de plantas y su cuidado

Si responden correctamente, permanecen en el lugar que les indicó el dado.

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El sentido del oído

El sentido del oído

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Sonidos en el cuento

Sonidos en el cuento

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Disfrutemos del silencio en casa

otra parte, es muy importante la ayuda de su familia para poder ponerse de acuerdo y saber que hay que bajar el volumen

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Detectives de sonidos

Saber si un sonido es agradable o desagradable también depende de la hora, el estado de ánimo y el humor de la persona.

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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

Para poder producir el sonido, empleaste el aire y el objeto que elegiste.

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Produciendo sonidos

El tema es, produciendo sonidos.

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