Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

En el siglo XVII el papel de la viola se limitaba a reforzar la línea del bajo o completar la armonía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera llamada... ¡Acción!

breve tiempo, pero a la posteridad perdían su atractivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

En la clase anterior hicimos nuestra lectura de la canción “La tarde”, vamos a recordarla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

¿Qué vamos a aprender? Identificarás la información proporcionada en guías ilustradas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Veamos a la blanca con punto y su silencio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Broche de oro

La hija: No maldigáis a la suerte, que a la guerra iré por vos; me daréis las vuestras armas, vuestro caballo trotón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Donde la magia sucede…

Donde la magia sucede…

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Teatritos… a la calle!

¡Teatritos… a la calle!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

La percepción del pulso es una de las habilidades auditivas básicas en música, previa a la percepción de la métrica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

usar la palabra “circo”, refiriéndose a los espectáculos de carreras de carros tirados por caballos destinada a la diversión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Voy a poner el primer ejemplo, usando la pregunta que me hiciste sobre la naranja y la toronja.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Si la otra persona dice “left” brincarás a la izquierda.   Si dice “right” brincarás a la derecha.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.

Ver contenido