coleccion · Ficha de clase

Mi rutina

El día martes, ¿Qué está realizando el niño?El niño está en el dentista. ¿Qué haces un día antes de ir al dentista?

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¿Cuántos y de qué categoría?

Ahora veamos qué objetos nos pide Mateo que le ayudemos a registrar.

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Jugando con el tiempo

Es martes. ¿Alguna vez has visto un calendario?

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El calendario

Diciembre comenzó un martes, cuenta las semanas completas y los días.

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Con mucha precisión

Recuerden que desde el martes les dijimos los nombres de los materiales estaríamos usando esta semana.

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¿Cómo organizo mis actividades?

Comienza por el domingo, después lunes, martes, miércoles, jueves, viernes y termina con el sábado.

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Calculemos el resultado

Martes y miércoles 624 tomates.

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Los señalamientos del área de estudio

They study at home with the “Aprende en casa II” program.

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Acciones en el salón de clases

Open shut them Open shut them. 

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My face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Finger for the feet / Dedos de los pies What is it?

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Transitando por la vía pública

What else? ¿Qué más?

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Jugando con los saludos en inglés

Now, ¿What 's next? - ahora, ¿Qué sigue?

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Señalizaciones en el parque

It is important to know what they mean and of course, respect them.

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