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Preguntas para resumir información

A continuación, se presentan algunas que hicieron niñas o niños como tú: ¿Qué debo estudiar para ser un escritor

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Vamos a exponer

Elige un momento en el que estén todos presentes.

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Aprendamos a vivir y convivir

conjugaste los verbos.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Como te diste cuenta la lengua se refleja en las canciones, pero también está presente en poemas, cuentos, leyendas, saberes

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¿Qué vamos a leer?

Aquí es el inicio de esta narración: Aquí ya se presentó

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/143 La primera dice: Parte la cáscara y verás

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

tiene que presentar mucha información, se les puede llamar organizadores gráficos.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Si observas en el índice, verás las lecturas que contiene el libro y la página en la que está cada una.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Aprenderás otras formas de organizar y presentar información y lo harás leyendo y analizando distintos tipos de texto.

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Me expreso correctamente

Ahora sí comienza a describir correctamente el trayecto y luego verás las diferencias.

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¿Hacia dónde vamos?

Si observas el croquis, verás que partieron del metro, de ahí tenían que llegar a la Iglesia.

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Los caminos que seguimos

En la siguiente imagen se presenta el croquis.

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Conozcamos los elementos de un croquis

Si observas bien, verás que hay algunos símbolos relacionados, como el caso del restaurante y del hotel.

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Identifico los trayectos de mis croquis

tiene que llegar a la biblioteca, ya que en la escuela le dejaron consultar algunos libros para la exposición que va a presentar

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Organizo mis actividades

Ahora, te voy a presentar el calendario P’urhepecha.

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