Resultados para: «verbo-simple»
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verbos?
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Los diccionarios tienen en sus hojas, en la parte de arriba, casi siempre en las esquinas, la primera palabra que aparece
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
“Prepara” es el verbo y está en imperativo.
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Fíjate bien cómo se pueden cambiar los verbos en infinitivo, por verbos en modo imperativo.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
El verbo es leer y está en pasado.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Siempre es mejor ser lo más precavido posible en vez de lamentarse de las cosas malas que pasen.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Estas narrativas siempre representan una oportunidad para la convivencia y el entretenimiento, sirven para crear lazos sociales
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Lee lo que Raulito, un niño como tú que nos comenta lo siguiente:
“En donde vivo casi siempre por las tardes se
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Como la palabra “sucesor”, observa su significado:
Relacionándolo con el verso anterior, podría interpretarse
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
La sombra nunca tiene prisa, siempre va, ahí, junto a ti.
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Están los verbos en pasado, señalados en rojo, y otra cita textual, señalada en verde, entre comillas.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Los verbos en infinitivo terminan en “ar, er, ir” y los verbos en imperativo son como una orden toma, cepilla, escribe.
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
El penúltimo refrán es:
Este seguramente lo conoces, es “Después de la tormenta siempre sale el sol” significa
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Todas las citas textuales deben estar siempre entre comillas.
Termino el juego.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Es como si narraras lo que ahí sucedió, así que utilizarás los verbos conjugados en tiempo pasado; por ejemplo: él mencionaba
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Los pasos para elaborar una historieta son:
El primer paso, como siempre, es sentarse a pensar en qué queremos
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