Resultados para: «there-isn-t»
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
t=631
Del minuto 10:31 a 13:28
Realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Turing: conflictos, espías y matemáticas
Finalmente, se conocen las letras “t”, “g” y “u”, solamente faltaría la letra “v”, que se convierte en la letra “t”.
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· Ficha de clase
Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes
Aunque el recipiente tiene forma de “T”, se le llama “F”, y para analizarlo se divide en dos partes.
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la física
t=278¿Te imaginas cómo es el desplazamiento de un automóvil?
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la química
, que es igual 5 tercios por “t”.Con la expresión “V” es igual a 5 tercios por “t”, se puede calcular cuánto tiempo se tarda
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la biología
En cuanto a la letra “t”, usualmente se utiliza para el tiempo.
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos físicos
^2
1764=t^2
t^2=1764
Al sacar la raíz cuadrada, obtienes las dos raíces:
t es igual a la raíz cuadrada de 1764:
t1=
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función cuadrática
en la columna de tiempo el número cinco, que es el valor que continúa: lo sustituyes en la ecuación en el lugar de la “t”
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos económicos
Plantea algunas preguntas:
¿Cuál será el valor V del vehículo después de t años de uso?
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· Ficha de clase
Relaciones para optimizar II
v=3OHms-xi1WI&t=187s
Ahora sí, determina el volumen de esta caja.
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· Ficha de clase
Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo
t=970
Del minuto 16:10 a 19:32
Utilizando un programa de geometría, se trazan las alturas de tres distintos triángulos, y
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· Ficha de clase
Rectas notables del triángulo
t=876Del minuto 14:36 a 18:35El incentro es el punto de intersección de las bisectrices de un triángulo.
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos
t=1285
Del minuto 21:25 a 26:07
Seguramente el trazo que acabas de realizar también te quedará muy bien.
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· Ficha de clase
Construir una circunferencia
v=RTvgYF8aw4A&t=8s
Como se observó, dada una cuerda se pueden construir tantas circunferencias como puntos se localizan en
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· Ficha de clase
Congruencia y semejanza
v=IaMi9jJfXMg&t=48s
En el primer ejemplo, ¿te diste cuenta cuál es la relación existente entre los elementos que se describieron
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