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Los sonidos que no escuchamos

En el otro extremo tenemos al ultrasonido que es mi favorito porque sus aplicaciones parecen de películas de aventuras y

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Haz un agujero en el fondo de los vasos e introduce por ellos el otro extremo del tubo.

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La ciencia me atrae

Pegaremos el otro extremo del clip al extremo del imán. Pegaremos el hilo a la mesa con un pedazo de cinta adhesiva.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

video se realiza la práctica con la pista propuesta por el docente a una velocidad media, dándole una entonación y un ritmo

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Escucho y siento

por ejemplo, es suave, tranquila, sonidos agudos, sonidos graves, con ritmos acelerados, etc.

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Bailemos y cantemos

movimiento corporal, utilizaste muchos de sus elementos de una forma creativa: El pulso, movimiento ligero y pesado, ritmo

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Luces y ritmos

Luces y ritmos

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Te cuento en movimiento

b) Agregaste a ellos, la velocidad y el ritmo.

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Sigamos el pulso

Aprenderás acerca del ritmo musical y corporal, así como, del pulso. ¿Qué hacemos?

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Identifico y manifiesto

Y también se pueden producir por un elemento externo: Empujar algo pesado, jalar algo pesado, cuando se frena el autobús,

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Identifico y actúo

https://youtu.be/_pCFeprx0sQ Ahora realiza los siguientes movimientos al ritmo de la música.

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¿Derecha o izquierda?

Con la siguiente canción establece un ritmo y realiza los siguientes movimientos.

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¡Imagino, comparto y celebro!

Es por ello que continuarás con las actividades de Artes que has realizado en sesiones anteriores; ya casi eres un experto

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Recuerdo y construyo

algunos movimientos sencillos para recordar la parte de la canción que les invita a mover todo el cuerpo, de acuerdo al ritmo

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Canto y reinvento

En esta ocasión será una canción que podrás cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy agradable, pero también contagioso

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