Resultados para: «repartir-lo-que-sobra»

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Contenido · Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Descubrirás que los signos de puntuación son importantes para hacer claro el contenido de los textos, por lo que utilizarás
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¿Con qué entonación lo decimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
¿Con qué entonación lo decimos?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
escribió con su propia experiencia, lo que ha vivido, lo que conoce y lo mismo sucede con las demás personas que leen el
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Los guiones largos nos indican diálogos
Contenido · Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Ahora sabes la importancia del guion largo para dar a entender que lo que estás leyendo son los diálogos de los personajes
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¡A leer las imágenes!
Contenido · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
y realiza el dibujo que te ayude a expresar lo que escribiste.
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¡Juego de palabras!
Contenido · Ficha de clase
¡Juego de palabras!
¿Por qué crees que se llamen así?
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¡Lo que sé de los chistes!
Contenido · Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
¡Lo que sé de los chistes!
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Nos toca a todos
Contenido · Ficha de clase
Nos toca a todos
hechas un desastre” ¿Qué se puede hacer para colaborar entre todas y todos y que eso no pase?
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¡A revisar se ha dicho!
Contenido · Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
También, puedes investigar en la biblioteca que instalaste en casa más sobre lo que hoy has trabajado.
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Contenido · Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
anteriores, sino que también están presentes en lo que haces en tu vida cotidiana.
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Contenido · Ficha de clase
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Tus normas ya están organizadas en el espacio que les corresponde, ahora decidirás qué reglas deben ir primero y cuáles después
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Retomarás esa actividad para enriquecerla con lo que hasta ahora has aprendido sobre las características que deben de tener
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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¡Redactemos nuestro reglamento!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
Platica con ellos lo que has aprendido hoy sobre la función y características de los reglamentos, quizás ellos te puedan
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