Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

seguridad de que posee los conocimientos necesarios sobre el tema o el hecho que te interesa, y que, al entrevistarla, te proporcionará

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

Por otro lado, el entrevistador busca que el entrevistado le proporcione información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Quizás pienses, que el entrevistado es quien te proporcionará toda la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Quizás pienses, que el entrevistado es quien te proporcionará toda la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Las barras pueden orientarse horizontal y verticalmente, sin embargo, la altura de cada una será proporcional al número de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina cómo soy

Caracterización directa: Permite conocer a los personajes a partir de los datos que proporcionan otros personajes o el narrador

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

materiales bibliográficos son relevantes pues hacen más fácil identificar las ideas principales de un texto; además de que proporcionan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

Proporcionan una serie de pistas y hay uno o varios investigadores que resuelven el caso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la letra

Siempre que se adquiere un producto en algún establecimiento, es habitual que se proporcione un ticket o recibo con el que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decir o referir

Recuerda que, cual sea el estilo que elijas, siempre debes de dar crédito a la persona que proporciona la información, porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un tema y su diversidad de textos

Analízala para observar la información que proporciona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planificación de un programa de radio

a nuestro público, para que capten su interés; para elaborarlos tendremos que consultar fuentes confiables que nos proporcionen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

Esta curiosidad fue alimentada por su tío Jacob, quien le proporcionaba libros de divulgación científica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

¿Qué información proporciona una biografía?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

A nosotros, que no vivimos en esa época, cuánta información nos proporcionan: en dónde se encontraba cada uno de ellos, cómo

Ver contenido