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Algunas experiencias de la no violencia

En una ocasión, un profesor le dijo a la más destacada de sus alumnas: “¡Tú no puedes sacar 10 en mi asignatura, aunque tu

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En el conflicto ambas partes sentimos

Asumir en nuestra vida la solución no violenta de los conflictos es todo un reto porque implica: Un proceso para desaprender

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

claro qué puedes hacer dentro del salón de clases para fomentar la cultura de paz.La educación para la paz es todo este proceso

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La paz es un proceso, algo que hay que construir.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Recuerda que todo aprendizaje es un proceso y la habilidad para resolver los conflictos implica un proceso importante de

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

El proceso para definir quién eres jamás sucede en soledad.

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

comunidad, la relevancia es tal que también es una forma de convivir entre las naciones, ya que es parte fundamental del proceso

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Yo soy…

determinadas expresiones culturales.Esto quiere decir que, conforme van pasando las etapas de vida, tu identidad va llevando un proceso

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Por una cultura de paz para todas las personas

resuelven de manera no violenta.Respecto a la cultura de paz positiva, observa el siguiente esquema.La paz positiva es un proceso

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Aprendamos del conflicto

Respecto al proceso, permite el estudio de la evolución del conflicto, es decir, cómo es que los involucrados conciben el

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Derechos políticos de las mujeres

escribe en una cuartilla algún tema que sea de tu interés y en el que sea necesario generar movilidad de pensamientos y procesos

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Recuerda compartirlo con tu profesora o profesor de la asignatura de Formación Cívica y Ética. ¡Buen trabajo!

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Ser imparcial es no discriminar

espacio de estudio, con tu familia, grupos de amistades o compañeras y compañeros de clase, así como con tu profesora o profesor

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¿Quién aplica las leyes?

En la convivencia escolar pueden darse casos en los que no se actúa de manera imparcial, por ejemplo, cuando algún profesor

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La igualdad: un valor y un derecho

Recuerda compartir tus reflexiones con tu profesora o profesor de la asignatura y con tus compañeras y compañeros de clase

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