Resultados para: «precio-minimo»
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mínimo?
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· Ficha de clase
Stoy Time
Por tanto, los soldados los invitaban a hacer una sopa de cactus o con las espinas de este mismo.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
Él les respondió que iría a traerles este preciado alimento.
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· Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
Una vez que el fuego fue encendido, el conejo saltó en él y se ofreció a sí mismo al hombre para ser comido.
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· Ficha de clase
Following instructions.
Toma una parte del fondo de la esquina y dóblalo hacia arriba, Haz lo mismo con la otra esquina.
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Puedes hacer lo mismo con las siguientes:
Fold
Doblar
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
Complétalo con las frases que ya has aprendido:NOTA: La respuesta están al final del diálogo, pero trata de responder por ti mismo
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· Ficha de clase
Let’s play!
https://youtu.be/rT6SmO_46Dg
Del minuto 2:32 a 3:35
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Stoy Time
Por tanto, los soldados los invitaban a hacer una sopa de cactus o con las espinas de este mismo.
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· Ficha de clase
Inside fun
t=194
Del minuto 3.14 a 4:19
Let´s start the class!
¡Comencemos nuestra clase!
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
their priests to ask Quetzalcóatl to help them get the corn.He answered them that he would go and bring them back this precious
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
t=1218 Del minuto 20:18 a 22:26¡Gracias Don Leopoldo!
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· Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
le pidió al hombre que prendiera una fogata.Una vez que el fuego fue encendido, el conejo saltó en él y se ofreció a sí mismo
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· Ficha de clase
Music at home
t=584
Del minuto 9:44 a 12:46
Carola gave some information about the piano.
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· Ficha de clase
Following instructions.
cuadro a la mitad.Dobla el triángulo a la mitad.Toma una parte del fondo de la esquina y dóblalo hacia arriba, Haz lo mismo
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· Ficha de clase
Instructivos
(del minuto 15:36 al minuto 85:26)https://youtu.be/uXwsyQVWXfQ
Now let’s do an instruction manual on How to make a pencil
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