Resultados para: «patrimonio_1»
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patrimonio?
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio
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· Ficha de clase
El teatro y sus voces
Aprenderas a valorar el patrimonio cultural que van construyendo las artes escénicas y la diversidad que genera la regionalización
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
¡Las letras son patrimonio de nuestros corazones!
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· Ficha de clase
El circo como arte escénico
alto rendimiento, por ello, debemos valorar y cuidar todas esas manifestaciones artísticas que son parte de nuestro patrimonio
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
Forma parte del patrimonio inmaterial de una comunidad y se puede manifestar a través de diferentes formas habladas, como
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda…
Actividad 4
Identifica lo aprendido:
Reconozco el papel de las leyendas como parte del patrimonio cultural de nuestro país
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· Ficha de clase
El teatro y sus voces
Énfasis: valora el patrimonio cultural que van construyendo las artes escénicas y la diversidad que genera la regionalización
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio
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· Temas
Diversidad, patrimonio y derechos culturales
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· Ficha de clase
Repaso: Cuidemos nuestro patrimonio natural
Repaso: Cuidemos nuestro patrimonio natural
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· Ficha de clase
El Centenario de la Independencia
Este lugar es donde se resguardan los documentos del país ahí los cuidan y los conservan porque son nuestro patrimonio.
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