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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Aprendizaje esperado : establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

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Narración oral y versión escrita

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Fábulas de fábula

Énfasis: escucha y/o lee fábulas de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios

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La Llorona en la tradición oral

Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

La fábula, que como ya observaste, se trata de una narración muy breve.

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Similitudes y diferencias en las narraciones

dos historias tienen personajes secundarios: los demás animales y los habitantes del pueblo, quienes aparecen en la narración

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Énfasis: profundiza en las motivaciones de los personajes, en sus relaciones y en el ambiente de la narración.

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Literatura Infantil

Reconstruirás la trama, los espacios y las características de los personajes de una narración infantil o juvenil.

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Llenemos formularios

lo aprendido, realizarás un concurso en casa, que sea familiar, un concurso de compartir trabalenguas, chistes, o una narración

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Cuento del conejo y el coyote

Se revisó y se enriqueció la redacción de una narración.

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¿Qué vamos a leer?

Escribe una pequeña narración tratando de respetar los momentos básicos de una narración. ¿Qué vamos a aprender?

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Trabalenguas de dragones (Narración) https://www.youtube.com/watch?v=S8ej0Dmgj5M ¿Te gustó? ¿Te parece difícil?

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Adivina esta adivinanza

Jugando entre canciones y palabras (Narración). https://www.youtube.com/watch?

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Juguemos con las palabras

“Vitamina Sé Cápsula 11 Trabalenguas”(Narración)https://www.youtube.com/watch?

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Planifiquemos una narración

Planifiquemos una narración

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