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Leamos una obra de teatro

En cambio mamá Osa es de tamaño mediano y todo lo que usa es más chico, usa vestido y tiene largas pestañas.Su voz es más

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(clase bilingüe)

(color, forma, tamaño).

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Para qué y quién escribo

Kwale tikwas ika tamale ihiyo.   Mole de masa con chile y huevo.Se pone a cocer el maíz con mucha agua.

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Reviso y corrijo

En Alaquines, se siembra y cosecha tabaco, chile y cereales.

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¿De cuánto en cuánto?

Al tirar el dado, el número que salga será el tamaño del salto que dará, en la segunda columna indica la cantidad de saltos

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

tamal.

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¿Cuántos y de qué categoría?

El pictograma utiliza imágenes o símbolos para representar una cantidad específica y su tamaño o cantidad es proporcional

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Juguemos con magnitud y capacidad

Los marcos estarán colocándose en el pizarrón para formar el Museo.

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De la más ligera a la más pesada

Énfasis: Comprende que el peso de los objetos no depende de su tamaño.

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Tiras de colores

Porque cada tira es de diferente tamaño; la tira verde es más pequeña que la azul.

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Clasificamos figuras

mNBWuTBYY08 Puedes clasificarlas por color, pero también, como lo has trabajado, las puedes clasificar por su tamaño

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¡Adivina qué figura es!

Tengo cuatro aristas, tres del mismo tamaño y uno diferente. ¿Quién soy?

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El huerto de mi escuela

Utiliza una hoja suelta tamaño carta, vas a colocarla de manera horizontal y hacer los dobleces para ir formando las filas

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¿Quién tiene más?

formarás la cantidad más grande, por ejemplo, si tomaste los números 7 y 8, podrás formar el número 78 u 87, comprueba su tamaño

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¿A cuál le cabe más?

Comparar la capacidad de recipientes de diversas formas y tamaños.

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