Contenido · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

Consulta en tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, y realiza el ejercicio de la página 57.

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Lo que hacemos diariamente 2

En tu libro de texto de Conocimiento del Medio , Segundo grado, completa la tabla que se encuentra en

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Lo que hacemos diariamente

En tu libro de texto de Conocimiento del Medio , de segundo grado, contesta las actividades de la página

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Con las actividades que vas a realizar en esta sesión podrás responder la actividad de tu libro de texto de Conocimiento

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La Revolución Mexicana y la tecnología

y aparatos que usas que facilitan la vida, por ejemplo: la licuadora, con ella se muele más rápido, gracias a los conocimientos

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Animales diurnos y nocturnos

Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio, Segundo grado, realiza las actividades que se encuentran en las páginas

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

En tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, contesta las actividades de la página 50.

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Lo que necesitan los animales

Soy el maestro Daniel, corresponsal de Conocimiento del Medio de 2do. grado.

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Lengua Indígena

Es una oportunidad para difundir algún conocimiento y la lengua de los pueblos indígenas.

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A corregir nuestros textos

Énfasis: recordatorio del orden alfabético, consolidación de su conocimiento alfabético y reflexión sobre la ortografía.

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A corregir nuestros textos

Énfasis: recordatorio del orden alfabético, consolidación de su conocimiento alfabético y reflexión sobre la ortografía.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Énfasis: consolidación del conocimiento alfabético a través de la identificación de palabras con escritura semejante.

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La primera versión de mi instructivo

v=8PIjnoLQRew Para escribir un instructivo, se puede hacer siempre y cuando se tenga conocimiento del procedimiento; ya sea

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¡Las ensaladas de mamá!

Énfasis: conocimiento de la forma en la que se utiliza el lenguaje en los anuncios publicitarios.

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¡Rima la rima!

Énfasis: consolidación del conocimiento alfabético a través del análisis de palabras que riman. ¿Qué vamos a aprender?

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