Resultados para: «estrés-negativo»
14022 resultados
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
¿Desde cuándo vives con estas personas?
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Observa estos ejemplos.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Puede que te estés preguntado ¿Todas las adivinanzas deben rimar?
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· Ficha de clase
Leemos poemas
¿Tú cómo estás?
¿Estamos listos para comenzar con la clase?
¡Kualtitok!
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Termina de contestar estas preguntas en casa.
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· Ficha de clase
Mi familia
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¿Cómo estás
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Si, mientras que estén expresando sentimientos o ideas.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
¿Estás listo?
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
¿Y recuerdas quién era la afamada autora de estos?
Gabriela Mistral es su nombre.
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Ahora creo que con estos comentarios que has hecho ha llegado el momento de continuar con el tema de los artículos de divulgación
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Para recordar todas estas consideraciones revisa tu libro en la página 103 y 104 de tu LTG.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Compártela y discútelas con tus compañeros, familiares o quien esté cerca de ustedes.
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
En estos se emplean diferentes modos como, por ejemplo, la descripción o un lenguaje especializado.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Con estas pocas palabras En ocasiones especiales, sin embargo, por lo tanto y solamente. le da lógica al texto y relaciona
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
mercancía, favor de traer su bolsa o canasta”
“Pa be káne úza mahár rawíhr, ut’é ur’áhr’ihn káne rawíh”
En estos
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