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Expresemos deseos y necesidades

Escribe dos ejemplos, utilizando cada una de ellas: Frase Ejemplo 1

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Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.

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Tell me how you feel

Escribe la frase junto al dibujo que le corresponde.

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What are we going to learn in our English class?

Iniciemos con la palabra “how/cómo”.

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Exploremos algunas fábulas

Como ves, se utilizó una palabra para iniciar el relato, la palabra “Primero”.

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My favorite party

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Con las palabras bees, honey, beehive, forest, hungry , completa las frases: _

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Let’s play!

V a s a hacer un repaso de las lecciones anteriores para que recuerdes los temas, las palabras

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Story time

Y ahora el cuadro lo vamos a dividir en 3 secciones, en donde escribirán las tres palabras que corresponden a las características

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Let’s have fun!

Te propongo escribir en tu cuaderno lo que hiciste en sus vacaciones. ¿Qué hacemos?

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¡Escuchemos una leyenda!

Repasa las siguientes palabras que fueron seleccionadas de la leyenda, para que sean parte de tu vocabulario:

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Sexto paso: Decora tu tarjeta como quieras, y escribe un mensaje.

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Music at home

Estas son letras para formar una palabra, pero están revueltas, tenemos que descifrar que palabra es.

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Repasemos algunos temas

Intenta escribir y compártelo con tus maestras y maestros.

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What can you find in the sea?

Vamos a cantarla como está en este momento y tratemos de averiguar cuáles son las palabras que nos faltan.

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